A w ogrodzie jeżyk śpi.                  to każde z dzieci
Zbudź się, jeżu, zbudź.                 lubi go jak ja.
Lecz nie podam ręki ci,                 Mój jeżyku, odwiedź nas,
bo mnie będziesz kłuć.                 do przedszkola spiesz.
Chociaż na grzbiecie                    Był już kotek gościem raz,
jeżyk kolce ma,                              może być i jeż.

Muzyka: Zinowiej Kompaniejec,słowa polskie: Natalia Kuczyńska

Tę piosenkę znalazłam w dość dawno wydanej pozycji "Kalendarz muzyczny w przedszkolu" znakomitej autorki i szkoleniowca Urszuli Smoczyńskiej-Nachtman. Po raz kolejny przeczytałam tę książkę z dużą satysfakcją i pomyślałam, że dobrze by było, gdyby był to podstawowy podręcznik nie tylko nauczycieli przedszkoli, ale i szkół dla klas I-III. 

Od kiedy pełnię funkcję dyrektora placówki edukacyjnej, wiele razy przychodziło mi do głowy pytanie: Jakim typem menadżera powinnam się stać, aby efektywnie zarządzać placówką – egzekutorem czy może terapeutą?

Odwołując się do świata biznesu, miernikiem skuteczności zarządzania personelem jest to, w jakim stopniu proces kadrowy wspiera efektywność działania poszczególnych pracowników i całej  organizacji. Mówiąc ogólnie, nie ważne jakich metod używasz, ważne jest jaki osiągniesz rezultat. Ten rezultat każdy z nas – dyrektorów – określa sobie w misji i wizji prowadzenia placówki, którą co roku realizuje poprzez różnorodne formy działań, zarówno na terenie placówki, jak i poza nią.

Anna Sowińska

Warsztaty dla nauczycieli z pedagogiki zabawy

Poznaj warunki uczestnictwa.

Alter Edukacja zaprasza do udziału w warsztatach pedagogicznych oraz innych formach szkoleń doskonalących przeznaczonych dla nauczycieli, studentów oraz wszystkich tych, którzy nie tylko w swojej pracy zawodowej mają kontakt z dziećmi.  Dzięki warsztatom  pomagamy w rozwijaniu własnych umiejętności każdemu z uczestników. Proponujemy pakiet różnorodnych zajęć, które w aktywizujący sposób przybliżają problemy, z jakimi na co dzień spotykają się w pracy nauczyciele albo rodzice w trudnym i  żmudnym procesie wychowawczym, np. relacje nauczyciel – rodzice, praca z dzieckiem, które doświadczyło przemocy, arteterapia jako oddziaływanie poprzez sztukę na rozwój dziecka, pedagogika zabawy jako sprawdzona metoda aktywizująca w pracy z dzieckiem.

Do grupy naszych trenerów należą doświadczeni trenerzy, fachowcy, którzy na co dzień pracują z dziećmi, młodzieżą lub osobami dorosłymi. Oprócz szerokich kwalifikacji z poszczególnych tematów należących do oferty zajęciowej, nasi trenerzy dzielą się swoją wiedzą również jako: pedagodzy, terapeuci, psychologowie, wykładowcy akademiccy, dyrektorzy placówek oświatowych.

[1] dyrektor szkoły podstawowej, edukator, autor podręczników, programów i materiałów około podręcznikowych, kreator pomocy dydaktycznych dla przedszkoli i szkół podstawowych. Więcej informacji