W odpowiedzi na zainteresowanie wychowawców i nauczycieli, przygotowaliśmy program szkolenia w formie zajęć warsztatowych, który pozwoli uczestnikom zapoznać się z metodami rozpoznawania zjawiska przemocy w rodzinie, radzić sobie w sytuacjach, które mogą przydarzyć się osobom pracującym z dziećmi
Uczestnik zajęć będzie lepiej wyposażony w narzędzia pozwalające, nie tylko rozpoznawać zjawisko, ale też przeciwdziałać jego skutkom i współpracować z instytucjami, powołanymi do rozwiązywania tych problemów społecznych. Forma warsztatowa zajęć dodatkowo uatrakcyjnia bardzo istotny przekaz wiedzy fachowej, pozwalającej lepiej radzić sobie w trudnych sytuacjach na styku Dziecko-Rodzic-Wychowawca.

Poniżej przedstawiamy ogólne tezy zajęć warsztatowych, prowadzonych przez doświadczonego psychologa klinicznego, mgr Jarosławę Przygocką:

1. Elementy procesu komunikacji
2. Rodzaje komunikacji
3. Trudności w komunikowaniu się
- aktywne słuchanie
- nadawanie komunikatów "ja"
4. Przemoc stosowana wobec dzieci
- trudności w rozpoznawaniu zespołu maltretownego dziecka
- sygnały świadczące, że dziecko może być ofiarą przemocy
- przyczyny ukrywania przemocy
- bezpośrednie konsekwencje przemocy fizycznej, psychicznej, seksualnej
- skutki odległe
- bezposrednie i odległe skutki zaniedbania.
5. Pierwsza rozmowa z dzieckiem, które doświadczyło przemocy.
6. Kontakt  z rodzicami krzywdzącymi dzieci.